省灌专党〔2019〕21号
各党支部：
《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》已经学校党委会会议讨论通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
中共江苏省灌云中等专业学校委员会
2019年9月17日
关于开展“不忘初心、牢记使命”
主题教育的实施方案
根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（中发〔2019〕19号）、《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》（教组发〔2019〕24号）和省委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（苏发〔2019〕14号）、《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（苏教组发〔2019〕20号）、市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（连发〔2019〕24号）以及县委《关于开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（灌发〔2019〕57号）精神，结合学校实际，现就全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育（以下简称“主题教育”），提出如下实施方案。
一、总体要求
今年是中华人民共和国成立70周年，开展主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。各党支部要按照中央和省市县委部署，把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务师生的民心工程、推动学校高质量发展的动力工程，教育引导党员干部更加自觉地勇担职责使命，为进一步提升学校办学质量不懈奋斗。
开展主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。各党支部要全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，努力实现“五深入五确保”目标：一是深入推进解放思想，确保理论学习有收获。加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的学习理解，站稳立场、把准方向，持续解放思想，破除与新时代要求、新发展理念不相适应的思想观念和思维定势，不断增强政治判断力、政治执行力、政治免疫力。二是深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼。坚定信仰信念信心，传承红色基因，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，实现全体党员与党中央思想意志统一、行动步调一致。三是深入落实“三项机制”，确保干事创业敢担当。将“三项机制”贯穿于使用干部、激励作为、推动工作全过程，引导党员干部勇于直面矛盾、增强斗争精神，以钉钉子精神贯彻落实省市县委及校党委的决策部署。四是深入转变工作作风，确保为民服务解难题。坚守人民立场，自觉同师生想在一起、干在一起，着力解决师生的操心事、烦心事、揪心事，坚决整治形式主义、官僚主义，低调务实不张扬，撸起袖子加油干。五是深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率。严格规范党内政治生活，教育党员干部自省自警自律，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开。
二、时间安排
按照中央、省市县委统一部署，主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束，不划阶段、不分环节，开展集中教育时间不少于3个月。
三、方法步骤
充分发挥党支部主体作用，认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》，突出学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重要任务”，并将其贯穿主题教育全过程。围绕“四项重要任务”，大致分为四个时间节点。
（一）突出学深悟透，扎实推进学习教育（2019年9月底—10月中旬）。
通过学原著悟原理，着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
1．原原本本学。制定个人学习计划，以自学为主，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，逐章逐段、逐句逐字通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等。充分利用“学习强国”APP、“党建云”微信公众号、远程教育学习平台等党员教育管理载体平台，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，学习领悟习近平总书记对江苏工作的重要讲话指示精神，学习习近平总书记对王继才同志先进事迹重要指示精神，深刻理解其核心要义和实践要求。
2．集中研讨学。在个人自学的基础上，学校党委通过理论中心组学习、邀请专家辅导、读书会，以及围绕“学校党员干部如何更好地践行初心使命”专题交流研讨等形式，组织领导班子成员集中安排时间学习。各党支部参照学校党委中心组学习形式集中学习要求，通过“三会一课”等形式，围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题，结合“党员大讲堂”，组织党员开展讨论，交流学习体会，切实增强学习的针对性、实效性和感染力。
3．对照先进学。开展领导干部学习传承“周恩来精神”、学赵亚夫和钟柏均活动，坚持把“永不动摇信仰”作为贯穿一生的重大原则去坚守。深入开展“学继才、守初心、担使命”系列活动，推动每名党员争当新时代王继才式共产党员，守好心中的“开山岛”。学好用好党性教育基地、党支部书记工作室、支部书记“微讲堂”和党员教育实境课堂等本地红色资源，强化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，着力推动党员教师见贤思齐、担当作为。
4．联系自身学。各党支部要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，开展重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为的“四重四亮”活动，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，引导党员争当新时代奋斗者。组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。全面落实党员联户、党员户挂牌、承诺践诺和“三定一考评”党员积分纪实管理等做法，引导党员立足岗位，履职尽责。
（二）突出求真务实，深入开展调查研究（10月中旬—10月底前）。
坚持问题导向，紧扣校党委重点工作部署，推动党员干部深入基层、掌握实情，拿出实招硬招，推动学校高质量发展各项工作任务落实落地。
1．开展寻访调研。认真学习《口述王继才》读本，寻找“初心分享员”，选育“初心主讲人”，讲述身边党员的初心故事，凝聚新时代奋斗力量。结合阳光扶贫走访，开展新中国成立70周年“我和祖国共成长”等活动，组织党员干部走村入巷，访谈群众听党话、跟党走、感党恩的幸福感言，激发党员干部“我心向党、逐梦前行”的动力。利用休息日，前往“开山岛”“抗日山”等红色基地，接受革命传统教育，通过实地感受和感人故事挖掘，从红色传统中寻找底气，从红色资源中感受力量。
2．讲好专题党课。在学习调研基础上，领导班子成员讲专题党课。领导班子负责人带头讲，班子其他成员到分管部门讲，带动各党支部书记在本支部讲，倡导党支部充分运用“党员大讲堂”形式，让每位党员讲出自己思想政治受洗礼的感悟。党课要突出针对性，主要讲自己的学习体会与收获、运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路举措。
（三）突出对表对标，严肃认真检视问题（11月1日—11月中旬）。
深入开展“九对照五查找”，即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照岗位职责，对照“九个有没有”，对照“七个不”，对照“三类干部”，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找理论学习、思想政治、为民服务、担当作为、廉洁自律等方面的差距，查摆自身不足，深刻检视剖析。
1．广泛听取意见。通过座谈交流、个别访谈、发放征求意见表等方式，开展“三听两问一谈一提”：听服务对象、听基层党员、听普通群众意见；问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议；领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间开展谈心谈话；同时，虚心接受上级党组织对领导班子及班子成员的意见和建议，找准找实自身不足和工作短板。
2．认真检视反思。紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究，着力整改解决基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。从主观上、思想上进行检视反思，做到“五针对五聚焦”：领导干部要针对思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的具体问题，联系工作短板弱项，进行深入剖析；领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设存在的突出问题，检视剖析要逐条列出问题，并明确努力方向。
（四）突出动真碰硬，扎实抓好整改落实（11月中旬—11月30日）。
坚持边学边查边改，对检视查摆出来的问题，制定清单，以项目化方式进行整改落实。
1．抓实整改措施。针对检视出来的突出问题，拿出整改举措，列出整改时间进度表，逐项抓实整改。能改的立即改，一时解决不了的，紧盯不放，积极创造条件限期改，切实做到完成一个销号一个，直至件件整改落实到位。
2．召开专题民主生活会。坚持高标准、严要求，充分运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，高质量召开领导班子专题民主生活会，严肃认真开展批评与自我批评，通过红脸出汗，达到增强党性、凝聚共识的目的。各党支部根据会议通知有关要求，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，针对查找的突出问题，同步以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作。
四、组织领导
各党支部要紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，把开展主题教育作为党内政治生活的一件大事，作为一项重大政治任务，以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情抓好工作落实，切实加强组织领导，确保主题教育不走过场，取得实效。
1．落实领导责任。学校主题教育在校党委统一领导下开展，成立主题教育领导小组。学校主要负责同志担任组长，领导小组下设办公室，负责日常工作。各党支部是抓好本部门主题教育的责任主体，要高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构。各党支部书记要履行第一责任人责任，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，切实做到思想上高度重视、精力上高度集中，把主题教育抓到位。领导干部要抓好自身教育，作出表率，既当好组织者又当好参与者，防止只抓基层、不抓自身。
2．坚持真督实导。学校主题教育领导小组办公室采取随机抽查、调研访谈等方式，对主题教育进展情况、初步成效和存在问题进行综合分析研判。通过定期抽查、派员参加党支部活动、个别访谈等方式，了解各党支部开展主题教育情况，发现问题，及时督导。对组织不力、敷衍应付的党支部，给予严肃批评，并约谈问责；对走形变样、问题严重的党支部给予组织处理，确保主题教育取得实实在在的成效。
3．强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视、网络等主流媒体和新兴媒体作用，通过新闻报道、言论评论、典型宣传、工作综述、专题专访等形式，深入宣传党中央精神和省市县委部署要求，及时反映工作进展成效，加强正面宣传，强化舆论监督，为主题教育有序开展营造良好氛围。充分利用学校网站、微信公众号等平台，全方位宣传报道学校各党支部学习动态、学习交流体会、经验做法等，及时反映主题教育进展成效。
4．注重统筹兼顾。要坚持求真务实，把开展主题教育同当前学校各项工作结合起来，进一步深化思想解放、落实作风整改。注重总结提炼主题教育中形成的好做法、好经验、好作风，及时转化为实践成果、制度成果、理论成果，确保两手抓两促进。
